【和平訓文】

中華民國九十一年歲次壬午二月初十日　花壇　菩提禪院
藍大仙、濟公活佛慈悲

不經疾病　不知健時之康也
不歷患難　不知平日之福也
不任其事　不知任者之勞也
不臨窮困　不知種德之益也
不臨受窘　不知道學之微也
不臨遇變　不知擇善之辨也
不經跋涉　不知開道之功也
不經力竭　不知智慧之廣也
吾乃
藍採和是也　奉
母命　來至佛宮　隱身早已參
母駕　再問賢士們　大家歡喜否

『廣結善緣賦』
濟世才者自宜韜斂
凡事韜晦　不獨益己且益人
凡事表暴　不獨損己且損人
人生一日　聞一善言
見一善行　行一善事　方不虛生
一言能傷天地之和
一事能折終生之福
仁人心地寬舒　寬厚則福厚
君子之待人也
內則盡己之心　外則通權達變
心平氣和
應人則善　處事則祥
需有百折不回之真心
方有萬變不窮之妙用
以禮義為處世之道
以廉恥為律己之法
仁言不如仁心之誠
利近不如利遠之博
古之人修身以避名
今之人飾己以要譽
古人臨大節而不奪
今人見小利而易守
為聖賢　只要於一顆仁心
為豪傑　只要於一腔義氣
我有功於人不可念
人有恩於我不可忘
聞人善則法喜之
聞人惡則修省之
我本薄福人　宜行厚德事
我本薄德人　宜行惜福事
平安即是福　知足即是富
隨緣之者自在安　穩享和平之福

師指明路徒走來　光明又無?
真心修持培靈台　超出塵世外
至德栽　日新又新功夫在
挽迷孩　謹言慎行做糢楷
積極付出實步邁　上乘智慧開
清淨寡慾身自在　明心復本來
調寄：天涼好個秋
吾乃
南屏濟公　奉
母命　來至佛宮　早把
母駕叩　再問各位傻徒兒們　乖、乖、乖

輕輕的問聲我徒弟　是否明白人生真諦
悲歡離合裡　生老病死裡　是否體悟無常不息
漫漫的人生是場戲　徒兒看穿　莫再沉迷
現出真菩提　展露真誠意　散播大愛　挽救愚迷
莫忘師的叮嚀語　徒兒振作　珍惜自己
莫忘師的真情意　永在屏山等候徒弟
徒兒呀　莫再猶疑
師會默默幫助著你
不管在何時　不管在何地
師都不會將徒來遺棄
不管在何時　不管在何地
師徒情意永不移
調寄：大約在冬季

【peace】本訓
正心則達禮正己可服人責任擔承
聞道機緣特殊千本化身悲智雙運
引渡愚迷道途歸一心修持力量宏
有智氣合定屬大智啟發眾振雄風
光明人生豁達福大量寬涵濡不窮
驂靳盡心行一致化世和平揚仁風
恆誠克服萬難之阻折節向學提升
志量博大開創心結合敬業樂道進
抱道懷仁辦聖業團體精神心和雍
鍊金琢玉之功夫頌德養其心惟精
賢良庸德之行品德瑾瑜蘭桂培存　德枝一
開拓道程需萬眾同心法古繼聖統
海闊天空其器宇光風霽月其心胸
謙謹立身神人貫福田廣造用無窮
功成不居萬世煜敦厚者十方圓融　世取一
無我無為願立弘志內外合保初衷
仁者無私造福人群慈暉燿千古恆

【peace】訓中訓
立弘志內外合一貫
敦品行萬眾同一心
創聖業團結達一致
化大千殊途歸一本

註：本訓中訓為【立弘志、敦品行、創聖業、化大千】四篇訓文彙整後之冠頂訓

【立弘志、敦品行、創聖業、化大千】本訓

【立弘志、敦品行、創聖業、化大千】訓中訓

歷觀彪炳千古之聖賢立志遠大氣量恢宏
以仁恕之教化恆誠之躬行而成掀天揭地之事業
白陽之修士欲有所樹立當懷淩雲壯志繼聖命弘聖學
講道修德涵心養性身如鼎鎮
有泰山北鬥之品格方見鳳凰翔於千仞之氣象
故健全之人品稚真功夫之砥礪
容忍人所不能立本而篤實行堪顯其美德嘉
身任神聖使命者為萬世開聖路軒昂奮發創巍巍之鴻基放眼於天下
墾荒播種宏濟群倫護助大道吟德懷和弘操嶽峻承天之命建奇功
成大務仁昭而義立德溥而化廣悠久而無疆
身為匡世濟眾之修士叔世援以道施以美教化
猶聖修禮以耕之陳義以種之講學以耨之
本仁以聚之播樂以安之則大同臻而萬民福

註一：
『立弘志』－活佛師尊於西元二○○○年四月十七日在台中太平信義佛堂慈悲所批之妙訓。

『敦品行』－活佛師尊於西元二○○○年四月廿四日在台北樹林瑩德壇所批之妙訓。

『創聖業』－李大仙與活佛師尊於西元二○○○年十一月十四日在台東池上闡德宮所合批之妙訓。

『化大千』－韓大仙與活佛師尊於西元二○○○年十月卅日在馬來西亞吉隆坡崇德佛院所合批之妙訓。

註二：
驂靳：喻先後相從也　　驂：一車駕三馬　　靳：車中馬
瑾、瑜：美玉也　　楚辭『懷瑾握瑜兮』
煜：光燿也
涵濡：以喻德澤之優渥
跋涉：草行曰跋、水行曰涉，合用以言之，旅途之奔走　　左傳『跋涉山川』
叔世：左傳疏『國衰為叔世，將亡為季世』
韜晦：喻有才能的人，隱藏不露

【藍採和大仙慈語】

◎上天猶如你們的一面鏡子，照得你們一乾二淨，知道嗎？上天把你們的一絲一毫、對錯功過照得一清二楚。

◎小仙說過嘛！你們要認我為師，可以！可是你們會接受不了，所以借相明理，借相破相，知不知道？法無定法，仙佛是千百億的化身。

◎人不可貌相，不要以形象去肯定一個人，修道是明理而不是執著，仙佛借相只不過要啟發大家，仙佛的形象那只是外表，最重要的還是要實心踏地的修，最重要是實心的修煉，不要往外，而是往自己內心去下根本，往自己內心收回你的本心，賢士們都安心嗎？心安了，自然有體會。

◎天地無私為善自然獲得福氣，這個福氣也是上天給的，因為你是懷著一顆濟世救人的心。

◎大家要知道，平時不燒香，臨時就會抱佛腳，來的早，來的晚，不如來的巧，凡事皆有因緣，不要怨天尤人，也不要羨慕別人啊！自己的命運自己改，自己去改造，自己的命運自己去安排，懂嗎？

◎修道是可以改變命運的，若是沒有自我肯定命運，就沒有辦法自己改變命運，但是你要知道累世的因緣、累世的因果，要自己還自己了，仙佛救得了你，但是你也要自救啊！

◎個人因緣個人了，個人因果個人了，要了這個緣，你就要放下，放得下你的過去，放得下你的執著，放得下你的貪念、放得下你的慾望，照這樣講起來很容易，但是要實心去做，那是不簡單，如果你可以做的到，那就看你的造化了。

◎仙佛是應機而啟發，仙佛講的每一句話，其實都是植入你們的人心啊！植入你們的心坎當中，每一句你有深深的體會，你就有所感動，你就有所感應，所以無所心，無所得，才能有所得，在修道當中，你心無所求自然有所得，這個得嘛！是上天給你們的福份，上天給你們的福氣，要時時懷著一顆感恩的心，你才會知足常樂，走在人生的旅程，知足常樂的人，才會隨遇而安。

◎仙佛也要考驗你們的心，仙佛也要考一考你們的智慧，要得到上天的福份不是那麼簡單的，經過千辛萬苦，經過千考萬驗，千魔萬考才能得到，懂不懂啊！沒有以真摯的心、感恩的心來把握，就拿不到了，只有羨慕、後悔的份了。

◎燦爛的花代表你們心中的花，心中的花要不斷的施肥灌溉，讓它開的愈來愈燦爛，心中的花也是你的道心，你的花兒開的燦爛，表示你的初衷不變，道心愈來愈堅定、愈來愈堅強。

◎一步一腳印，慢慢的體會、慢慢的品嚐，修道當中當然是酸甜苦辣都有，但是當你回頭看的時候，這些也是幫助你成長，幫助你爬起來、站起來的力量，所以大家要互相的護持、互相的保護、互相的關懷，伸出你的雙手去牽引每個眾生，伸出你的雙手去關懷每一個人，當你伸出手的時候你是不是也牽引好多人。

◎賢士們當你舉起你的手會不會很輕鬆啊？還是會很沈重？若是你修道越修越有功夫，你舉起手的時候，就很輕鬆！但如果你揹的包袱越重，你舉起手就越重啦！煩惱越少舉起手也就越輕鬆，包袱越小舉起手也就越輕啊！放下你的自我，放下你的執著，放下你的我見，放下你的我執，好不好？那你這雙手就越來越輕鬆啦！

【活佛老師慈語】

◎機會只有一次，溜走了就沒有了，而且每次的機會都不一樣，每次的機緣都不一樣，所以這次沒把握，下次要等到同等的機緣，就沒有了！

◎做校長好不好？學做校長好不好？校長聽起來地位很崇高，高高在上、滿腹經綸、滿腹墨水，才能凡事都會，是不是？一聽到校長就響叮噹，如果是我多好啊！聽到「校長」這個字心裡就生起愛慕之心，可見得這位置人人都想要，可是卻不是人人都可要的，位置有限、競爭力強，所以就顯得珍貴。那送給你要不要啊！（不要）

◎百萬富翁送給你要不要？（要），看差別有多大！因為校長要面對各種考驗，百萬富翁就不用，一伸手就拿到了錢，校長還要靠這裡（頭腦）才拿得到他所要的東西，所以你們並不是清心寡慾，而是想輕輕鬆鬆簡簡單單，拿到所要的東西。

◎如果在這邊要送個神仙，你也要走過來拿，所以為師指了一條路，你也要走過來，才能坐上這個位置。不然你怎麼樣坐上這位置呢？你要別人跟你扛，別人也不扛你啊！因為他沒有份，所以還是要靠自己的實力，看能不能走得來，這競爭力很強，比校長和百萬富翁的競爭力還強，所以能不能當得上（神仙），還要看你的實力、能耐。

◎有時候有點缺陷才是美，都是這樣安慰自己！因為十全十美很難達到，所以都有一些安慰語來安慰自己，可是只能安慰不能永遠把它當作藉口、指標，只能讓它成為你的墊腳石，而不能變成你的絆腳石。

◎扇子偷工減料就半途不翼而飛了，做人可不能偷工減料，做人偷工減料也會不翼而飛，修道也不能偷工減料，偷工減料就達不到目地的。

◎人生也是一場戲，對它又愛又恨，得到的時候很開心，失去的時候很傷心，所以遊戲中慢慢去體會人生的道理，所以要放下，一切自然有就有，沒有就沒有，沒有多大了不起。反正就夢一場。

◎這什麼字啊？（ＰＥＡＣＥ）「和平」！是我們修道人的目標，我們修道人的願望！世界要達和平，要達祥和就要靠大家的努力，世界要達和平就要以禮來相待。現今社會會雜亂無章就是因為失了禮，所以啊！修道要以禮先做起，以禮來化這世間的乖戾。

◎要好好的珍惜你這一次的機緣，這一次的機緣你以後想再把它找回來，找不回來了，開法會一生只有一次，六萬年只有這麼一次，所以要好好的把握，把我們的夢想、把我們的目標、把我們的愛心傳遍天下，讓天下都和平、祥和，要和平、要祥和就要立弘志、敦品行、創聖業、化大千。

◎為師的愛竭盡所能的給你們全部不遺漏，那你們也要把你們的愛傳佈出去、不遺漏的，這樣子一層一層的傳，那世界遍佈了大愛、遍佈了大愛的世界就和平了。
◎為師所有的都可以給徒兒，徒兒你是否把你的所有佈施給所需要的人呢？這樣子，才是無私的人，這樣子才是大愛的人，這樣才是修行人，這樣子才是神仙的所為，這樣子才是菩薩的所為，只要你能達到這一點，你就是菩薩，你就是仙佛。
◎只有愛可以代代留傳下來，有形的東西你能一代傳一代嗎？有形的東西它都會壞，而且不能永久留下來，只有精神和愛它是可以超空間，所以父母對你的愛它是可以超空間的，老師對你們的愛也是可以超空間的。

◎什麼叫慈悲心？當下所起的善念那就叫慈悲，沒有利害關係，不經過思考那才叫慈悲心，菩薩有慈悲心，聞聲救苦時候衪沒思考，所有仙佛菩薩都一樣，你們今天來修行就是要效法仙佛菩薩的精神，不是糢仿衪的行為，行為、形象還是有形啊！

◎只要為師所有的，徒兒要，為師都給，但是要記得你們所有的，如果眾生需要你們是否也施給？

◎濟公為你們的老師，那你們也要成為為師的什麼？（小濟公），要把這個愛一層一層傳下去，要把這個愛散佈到全世界去。

◎徒兒要時時刻刻記著，不管你遇到任何的挫折，不管你遇到任何情境，都不要忘了你身旁還有一個誰呀！老師在默默的幫助著你，在默默的支持著你，在默默的鼓勵著你。

◎為師一定不會將徒兒遺棄，可是徒兒也不要放棄為師啊！為師是很癡心的。

◎你們要答應為師好好的珍惜你自己，珍惜你的人身，珍惜你的身體，珍惜你的才華，珍惜你的付出，珍惜你的慈悲，珍惜你的良心，把它好好的發揮、好好的利用，遺愛在人間。

◎人生本來就是一齣戲、一場戲，看你如何去演藝它，看你如何去發揮它，在有限的空間、有限的時間，要發揮無限的大愛。

◎不要辜負大家對你們的期望，不要辜負上天對你們的期望，你們都是天之驕子，要趕快修，趕快辦，機會流失就不在，每一次的機緣都不一樣，每一次的機會你們都要珍惜，好好的把握。

◎徒兒呀！要保重、要珍惜、要振作，要珍惜自己，不要忘記為師。

※法會側記

時值初春大地萬物處處呈現著逢勃生機，在天恩浩蕩下揭開在菩提禪院二天率性進修班之序幕，於第一天午後，藍大仙率先慈悲臨壇，賜予班員及帶班人員供?，且以遊戲方式帶動全場熱鬧氣氛外更讓班員了解到得福分不簡單，並考驗班員且強調多次三思而後行勿執著於相，要破除形象，藍大仙慈悲大家仙佛為千百億化身乃是為了啟示蕓蕓眾生，切莫以形象及外表去肯定人，並批廣結善緣賦，鼓勵大家能廣結善緣才能有福源。

老師隨後臨壇指示請炊事人員進佛堂一一賜果，告訴我們有廚師的付出才有飯吃，默默付出一定會有代價的，恩師慈悲賜班員茶水為清涼甘露水，期盼大家將這股清涼傳佈出去，給每一個需要的人，又賜供果、餅乾象徵將恩師的愛散播出去，使全世界遍佈大愛，進而為世界和平。

而本次訓文除了讓班員體驗前面點傳師講師站到台上的感覺及變化，仙佛隨手拈來的那份靈妙通達的不可思議，顯示仙佛的佛法無邊，末了恩師交待文書組集結國內外共五篇訓文成立弘志、敦品行、創聖業、化大千、peace之妙訓，而前四篇之冠頂訓為peace和平之訓中訓。

恩師在依依難捨卻要離別的氣氛下，仍舊不忘再三叮嚀，在有限的空間有限的時間要發揮無限的大愛，要趕快修、趕快辦，因為每一次的機緣都不一樣，每一次的機會都要珍惜，機會流失就不再了，最後全部人員以「大約在冬季」的歌聲中與恩師揮手道別。