【光明篤實正大之心】

原文擷取自：蕃薯籐一貫道討論版

仙佛聖訓（花蓮 毅德宮）
中華民國九十一年歲次壬午國曆四月十三日農曆三月初一日 花蓮 毅德宮
南屏仙童、韓湘子大仙、南屏濟公慈訓

白話訓
南屏小仙童慈訓：
◎想不想念老師…。（想念）（仙童請大家唱思徒歌）你們怎麼想念？改一改歌？徒兒改成老師。師徒歌、師徒如父子。

◎（小仙童把服務人員的眼鏡暫時拿走）。沒眼鏡的沒關係，大家以真誠相待。（小仙童在地上畫個圓圈，圓圈裡面又畫了兩個腳印，請一位前賢站在圓圈內站一會兒；不久再請該前賢到前面幫忙寫板書），看到有人被叫到這裡站，不是叫你，你像有一點高興的樣子；不要高興得太早，也許人人有份，大家都要註意。

◎不要開心得太早！也許下一個就是你，你們相信否？人生有許多圈圈。有形、無形的圈圈。

◎佛樓！佛樓哪裡是佛樓？佛樓在哪裡？（這裡）你們有沒有失落在佛樓？（沒有）

◎（小仙童又在地上畫圈圈，並請甲位點傳師站在裡面，最初還可以輕鬆站著。）小仙童說：見在有的要好好珍惜，要懂得感恩。你再抬起一隻腳，看看感覺如何？（不輕鬆）。所以一切如意時，你要感恩。忘我境界沒有煩惱。（只單腳站立，幾分鐘後，點傳師有一點搖晃、沒有平衡。）平衡我心，要忘我境界，清靜我心。（仙佛請點傳師蹲一下）蹲一下比較好對不對，再蹲一下好了。你跌下來的時候會壓到別人，所以不能跌下來，（操持:請各位前賢鼓勵一下。）別緊張，在掌聲中啊！容易迷失自己，你有沒有唱過一首歌，知不知道剛剛也給你掌聲鼓勵，你受不了，（要調整一下、平衡一下）所以你不要掌聲還好，一掌聲的話！你的心又散了。

◎怎麼了！不是說很好嗎？不是說舒服一點嗎？好！別動，快移進去！過來一點過來一點，不要扶，不要靠，要靠靠你自己！靠山山倒！靠樹樹倒！靠人的話，會跑！靠自己最好！你不要嫌字己不好。往地下看，你會不平衡，要往前面望！要相信自己的能力！很好！

◎（仙佛另請乙位點傳師）你來！我對你有信心！你來站這裡！跟他一樣站！那是糢仿！是糢範！糢仿他才能成為糢範！（乙點傳師站的姿勢有點不穩）八風吹不動才對呀！（仙佛向乙點傳師吹一吹）吹不動啦！有沒有跟老師心連心阿？（有）照相！照相！腳一晃一倒！好！（對照相人員說）你鏡頭不要拿開，直接對著他！他倒的時候要照相喔！靠近一點、前面一點！不要放腳！（甲位點傳師請示仙佛，換個左腳站，可以嗎？）為什麼要換腳！（順一點）好！你換阿！你不要倒！（指向乙位點傳師）你不能換腳哦！不能換，不換，別人換，你不能換！（有指向甲點傳師）你是糢範！曉不曉得！這樣才是標準的糢範。（對照相人員）他琺下來要跟他講！（在轉身對乙點傳師）剛才說你八風吹不動！你又搖了！你們看一看啊！看一看他！然後想一想！想一想自己的過去！

◎忘我心境！平衡我心！清靜我心！才能達到至高無上的境界。你們要誠心啊！

◎鞭子！鞭子！打人的鞭子！無形的鞭子，策勵人使人可以成為糢範。

◎（指向一位學界班員，最初小仙童臨壇時，請他手拿數支眼鏡，並請單手舉高）酸不酸啊？（有點酸）凡事都不要看它沒多少、沒什麼！所以不要看扁任何事情，自己不要心高氣傲，不管為人或修道辦道都要謙虛、謙恭，那自己就輕鬆了很多就沒有痛苦了。你看前面這一位輕不輕鬆啊?其實啊！另一個他也不輕鬆！你也不輕鬆！他也不輕鬆！為什麼？他們是自找的嗎？站著拿眼鏡的他，只要說：拿的眼鏡好多、好重，請幫幫忙！我就會幫他放輕鬆、拿走幾個。所以人要謙虛，他就是不謙虛，我說得很直接的囉？（仙佛面對該學界班員說）你將眼鏡分回去給他們！雖然感覺自己的能力不錯！但還是要謙虛、謙恭的！這對自己有好處。如果學道，只是知道而不去行出來的話那是沒有用的。

◎大家來這裡高不高興啊?有沒有喜悅的心?有沒有聽進去？有沒有打瞌睡？（有）五條毛巾在這兒！你要毛巾還是什麼？（洗臉）你們要不要擦臉？要的請站出來，並走到前面來。找個人去拿一盆水。拿毛巾擦一擦，洗一洗，洗到什麼時候呢？洗到停止為止，什麼是停止為止？就是到了的時候！到了什麼時候，（不想睡覺的時候），大家都很聰明。修道、辦道要有智慧，不要耍聰明，耍聰明對自己對也是不好別人，曉不曉得？用真心的為別人，為家裡的人，甚至為眾生或是用真心誠意，誰要毛巾的，來擦一擦臉。我要走了喔！黑版上的歌，唸一遍好不好？會不會熱？要不要來一陣風啊？先讓你們的心靜一靜！門口不要堵著！我走了五分鐘後！你們等一下感覺有沒有風？你們要專心上課喔！專心才沒有浪費你們的時間喔！要真心誠意，我暫時退竅，但並未離開，我會在旁邊看著你們！要專心喔！

韓湘子大仙慈訓：（小仙童退竅後，不久韓大仙即來到佛堂，對大家慈悲。）
◎大家累不累啊？（不累）累的人站一站好了！你們在做什麼啊？累不累啊？我看辛苦的不是你們，是他們兩位，對不對？給他們一點掌聲！還有多久才能放下來啊？大家看獨腳的可以站立撐很久嗎？（不可以）現在可以把腳放下來，站的穩一點了！現在穩不穩啊？（穩多了）所以人還是要兩腳踏著實地。腳踏實地走起路來才能更加穩重。所以獨腳能走路嗎？（不行）人不能獨居，就像一隻腳不能戰的穩，兩隻腳能站得穩，站的久一樣。拿東西也是一樣。兩隻手拿起東西來會比較穩。何況人的腳，它要支撐著整個身體，一些日常的道理，偶而提醒你們。

◎（韓大仙請服務員帶動）可以帶動的就趕快帶動，這就叫捷足先登！辨事情手腳要快（此時有人出來帶動）不能獨撐，需要大家來幫忙，團結就是力量！黑板這首九月九的酒，會不會唱呢?（還在學）那就考驗你們的行動快不快?凝聚力夠不夠?考驗你們的信心?考驗你們大家的團結力。不經一事，不長一智！

◎誠於中，形於外。修道人的氣質要表現出來。修道人要涵養自己的德性，變化自己。修道要修到”仙風道骨”！來這裡是要學聖賢?要修到仙風道骨困難嗎?如果覺得有困難就是自我有障礙！修道效法聖賢仙佛，要有信心。聖賢仙佛就是走修道的路。如果你們自己都沒有信心，如何走在修道這個路程呢?如果沒有信心踏出你的腳步，你又怎能走完修道這條路?若一開始就先懷疑，走一半就對自己不肯定，是的下去嗎?走到一半對自己很徬徨，覺得這條路很漫長，那還走得下去嗎?為何會有這種心態呢?曉得嗎?

◎如果你修道，辨道到最後還是懷疑，還是渺茫，還是猜疑，還是不肯定，那就是表示不明理。修道就是要認理實修。修道是認「理」啊！不是認人而修喔！要認理實修曉不曉得?認佛而修可以嗎?這個問題請前面的人來回答?（點傳師：佛的示現有它的種種因緣，一般佛的示現一定是慈悲喜捨，我們要學佛的慈悲喜捨心，但是佛很慈悲，有很多的善巧方便，我們沒有智慧了解仙佛的示現，所以對我們而言，如果自己的智慧不夠，可能會考倒也不一定，所以最重要還是認理實修）。如果你們是認這個外在相而修，那你們就容易走火入魔了，如果不認「理」就會入魔。認理，那心就要正。如果你的心正就能善養浩然正氣。如果有一絲的偏差心就不正！心不正那邪魔會趁虛而入，所以心有一刻的偏差，那你就是不認理囉！所以賢士你今天坐在這裡聽很多道理。但不要忘記聽了這麼多道理都是不離根本的。它的根本就是這個理字，認理心就正。如果你的心正，威應都是仙佛神聖，仙佛也會藉人，籍事來考驗你，所以不要被仙佛考倒了，曉得嗎?為什麼要認理而不是認佛呢?因為認佛就會被仙佛考倒了。

◎肉眼凡胎還是有所障礙的，去除肉眼凡胎，開啟智慧才能認理。如果你不認理只是以你眼前所看到的形象，那這形象對你影響大了，這形象也會考驗你，因為你是認佛不認理呀！這會被形象考倒，仙佛形象千變萬化，所以不是認仙佛形象而是認「真理」這兩個字。

◎心中若是平下來，那就氣和。心平，氣也就順了，所以人與人之問會有爭執，那就是心不平，氣不和。當你退一步，心平下來，氣和下來。那你遇到小問題時，還會氣沖沖的嗎?如果還是氣沖沖的，就表示修道功夫不到家，所以修道最基本的修這顆心，即然修這顆心，如遇到小問題心就不順，那你修的還是有限。賢士要學習的是修道的功夫，修道功夫不是很高超，是自我的精進，自我的反省，自我的省思，自我的懺悔，這樣才能達到修道的功夫。

◎椅子歪了，能生得正嗎?如果佛堂建歪了，會莊嚴嗎?如果修道人的外表隨便，他可以代表道嗎?言談舉止都要合乎道，那才是修道的氣質。所以你講的一句話也許會影響一個人，說者無意，聽者有心。往往外表看起來很堅強、僵硬，可是心都是很脆弱的。你們拍拍自己的肩膀，硬不硬呀?（硬）拍拍頭硬不硬?（硬）拍拍腳硬不硬?（硬）再拍拍你的心硬不硬?（硬）還是硬喔?有的人看起來外表很堅強很倔強，都不會倒下來的樣子；可是會因為一點小事情，心不平氣不和，會因為一點小問題，就一整天沒心情，一整天煩惱；也會因為一點小意見，就煩惱一個星期，這可以說你們的心很堅強嗎？（很脆弱）。人家的一句話你也會氣得蹦蹦跳、氣得整夜都不能睡，那你說你們的心堅強嗎?所以仙佛考驗是考驗你們這顆心，往往你會被人家攻擊，就是你最脆弱的地方，人家會往你最脆弱的那一點考驗你。那一點突不破，就過不了這一關，就會被考倒了。你們也會因為人家的一句讚美而飄飄然，對不對？所以賢士的心硬不硬呀?人家一句不好聽的話，你們就不高興，可見得你們喜歡聽好聽的話。你不要望好聽的話往往都是不實際、會陷入一個陷阱、會勞逸你的心，相信嗎?一句好聽的話也會讓你考倒的！所以做人簡不簡單呀?講一句話就受不了，那你就是功夫不夠嘛！所以要修道。修道就是做好做人的跟本與做人的基礎。

◎修道不是只在佛堂修道。在社會，在公司，在家庭也都可以修。修道是修自己的心侈道是達本還源，恢復你自己如來的自性，在塵埃當中你會蒙上一層一層灰塵，那麼大家一起修道，把灰塵一層一層的擦掉。大家知道蒙蔽了多少灰塵嗎?現在擦得掉嗎?（點傳師：我們現在學道，慢慢一層層就擦得掉了）。如擦不掉就回不了天，相信自己擦得掉嗎？（相信）。若是你認為擦不掉，怎麼恢復你的光明自性呢?慢慢一層一層的擦，很自然的慢慢地修改。修道修道，修者改也。

◎用心唱就有和諧的威覺，對否？在這?帶班的年青人，氣可以穩，不簡單呀！因為人往往都會衝動。你們年紀雖輕，可要立大志喔！日後要多加學習，多方面的學習，年輕人不要怕磨練，磨練越多，歷練愈多，就有愈多的成果。

◎（請四位前賢到前面各拿一條毛巾）一人一條毛巾，擦一擦自己的臉，看一看毛巾有沒有灰塵（沒有。）擦一次夠不夠?（不夠）再擦一次，毛巾如何？擦得掉臉上灰塵，擦得掉心中的灰塵嗎?要反觀自己，修道學道、改毛病去脾氣，用心去擦。他們修道當中各有自己的心得，心中的障礙，心中的灰塵要靠自己用心去改，修者改也，慢慢地修，慢慢地改，改到沒有污垢為止，好好珍惜、把握自己的處境。咱們日後再相會好嗎?有沒有把握?既然你們時時刻刻與仙佛為伴，所以仙佛時時刻刻都在幫助你們，只要你們一點真心，仙佛就會感應你們。希不希望與小仙結緣？（希望）那咱們就約定好。只怕大家會忘記而已，小仙是不會忘記的。賢士們，不要忘記回家的路哦！再一次約定好不好，（好）。

南屏濟公慈訓：
◎聽得懂嗎？做得到嗎？盡量努力，慢慢的了解、慢慢的體悟、體悟的更深，自然的你就會把他做出來了，這只是一個開始，每一天都有一個全新的你，每一天你要作那一個全新的你，當然是你自己發揮，每一天立下一個目標，今天你要作一個怎樣的你，先思考一下，再往這個目標去做，不要每天都做同樣一個你，一個懶散的你，行嗎？知道了這條修道的路，就要立了新的目標，每天做一個全新的你，一個好的你。

◎（老師要班員練唱仙佛調寄的歌）為師作的一首歌，你們從慢慢的摸索、摸索到最後，就有一個形態出來，對否？為師指的一條路，也要靠著你們自己摸索的走出那一條路的形態出來。所以路是靠自己走出來的，為師指一條路要靠你自己去走曉不曉得。

◎你們有沒有到過曠野去、到過平原啊！情形怎麼樣（寬潤、一望無際）一望無際，讓你的心境很開闊，然後還會看到滿天的星鬥，那星星漂不漂亮啊？（漂亮），可是你們在城市看得到星星嗎？（看不到）為什麼看不到（被東西遮住了），太多東西遮住了，那些障礙物太多了，所以看不到星星，你們的靈性也一樣，也是閃閃發亮的，原來本來就是有，只是障礙物太多了，等到你把障礙物慢慢去除掉，那麼會發現你的心境好像曠野一樣的那麼的開闊，一望無際的時候，靈性就會閃閃發亮的顯現出來啦！所以修道就是要去除你的障礙物。

◎（老師要乾道班員、坤道班員各圍一個大園圈、辦事人員各圍兩個小圓圈，並手拉手繞著走）走的空間不夠、走的很慢，對嗎？是的沒有秩序是否？小圓圈好走、大圓圈不好走，因為大圓太多人了，空間不夠，對否？所以在大的團體之中，要相處的和和樂樂不容易，在小的地方相處較容易．所以大的地方要互相配合、互相的體悟，這樣才會走的好、走的遠，走的平坦，才不會塞車，慢慢的走，你走一步，我跟著走一步，才不會亂亂的，你擠來我擠去，你走我不走，大圓圈難走，還是要走。小步小步的走，他也是會動，一直走一直進行，不要停下來，要怎樣配合看你們自己怎麼去調整。自己喊口令自己走，去想辦法讓它走。

◎（老師要大家把四個圈變兩個）這圈圈少了誰都不可以，少了誰都不圓滿，對否？要一起走，才有團體精神在，才有快樂的分享，這圈圈是不是感覺很和祥、融和，對否？要一直走不能停下來，四個圈圈變兩個圈圈也是可走，也可以走的很好，那一個跑掉了？那一個脫隊，再把他拉回來，再圈到你這個圈圈裡面，圈圈是靠你們去走，不是靠為師去走，這樣才能和氣融融，這樣才能成為和平世界，和平是由兩個圓圈圍繞起來的，所以你們就是要不停負起和平的責任，要慢慢的走，腳踏實地的走，不要走的快，會跌倒，慢慢的走才會照顧得到大家。

◎沒有障礙物，阻礙著你們。

◎走到你們想停就停吧？想走我繼續走，在走的時候還可以服務大家（按摩），替他人服務很快樂，對否？要懷有服務他人之心，多一份服務，就多一份快樂之心。

◎這圓圈圈人多的時候，要互相的配合，剛開始走還很順利，走到後來就會出些狀況，出了狀況再來互相的配合，配合了之後再走走，出了狀況再配合，不可能一路都沒有狀況的，對否？所以配合到最後就可以走完全程了。所以修道也是一樣，偶爾出點狀況，也是要大家互相體諒互相配合，這樣才能走的遠、走的久、走的圓滿。

◎修道這條路要讓你們自己親自去融合，才能體會到它的尊貴它的奧妙；只是聽，還是無法曉得的，知道嗎？修道就是講求分工，要一步一步腳踏實地的去走，去行的，不能只是做表面不能揠苗助長，要很實在的真心的下工夫，這樣功夫才會高。如果只是圖個表面，那你一點仁德道德都沒有，那怎麼可以成聖成賢呢？所以徒兒要慢慢地走、慢慢地行、慢慢地修，一步一步地來。最終還是可以到達目的地。

◎現在修道障礙物越來越多。看到什麼東西，這個好美，那個好美，每個都想要吊一吊，吊得滿房間都是東西，到時地震來了，這邊掉，那邊掉，都堵住了，這叫做白討苦吃。如果都空曠曠的，地震來的時候你怕不怕？都沒有堵住，你跑得快不快？自己也平安，對不對？所以修道不要有那麼多障礙，這麼多的負擔，負擔要怎麼樣？（丟掉）那你才會平安，曉不曉得？

◎徒兒修道這條路可是不好走的，崎嶇坎坷的，可是啊還是要走下去。不管如何坎坷辛苦，我們還是要堅持走下去，這樣才不會辜負上天垂下這條金線，這樣才不會辜負皇天的慈勉這樣才不會辜負眾位仙佛的打幫助道，這樣才不會辜負各位的付出，曉不曉得？（曉得）你有坎坷的路，他也有坎坷的路，你辛苦他也辛苦，都有他不為人知的一面，任何人都有他不為人知的一面，可是有人走得出來。你也一樣走得出來。他走的過，你也一樣走的過。

◎人生這條路本來就是不好走，看你怎麼去走。你的辛苦你的付出上天都知道。不要以為不為人知，你一點一滴的心血都不會白費的。你要真的有付出就真的有收穫。只要是你真心就一定會有結果，曉不曉得？（曉得）坎坷的路每個人都會有，人要互相的體諒，互相的扶助，不要互相的排擠。因為大家都在走同樣的一條路，大家的信念都是一樣的，都是為了眾生，不是為了自己。所以要互相體諒，互相鼓勵，互相扶助，困難的時候大家拍拍肩膀互相鼓勵再走下去，遇到歡樂的時候，大家一起分享，然後再一起的走下去，兄弟姊妹就是這樣子的。師徒之情也是這樣子，悲傷的時候也可以跟為師講，快樂的時候也可以跟為師分享，為師都是在你的身邊，你的辛苦為師知道，但為師的心事，徒兒們知不知道。那你們能不能體會啊？你們要走你們坎坷的路，為師也要走一條跟你們一樣的路，為師也不見得比你們輕鬆幾分，大家都是一樣走在同樣一條路，大家都是一樣為了拯救末後的三曹，曉不曉得？（曉得）我們要一起努力，一起付出，誰也不可以漏掉誰，好不好？（好）。

◎你們是代為師宣化大道，所以為師也不會遺棄你們，永遠都會看顧著你們，不管你們遇到任何心酸，任何的辛苦，為師還是在你們身邊，鼓勵著你，道場永遠是你們的家。有什麼事情就回來好不好？時時刻刻都要回來好不好？要曉得這個家是很溫暖的，有為師這個大家長在，你們一定可以得到保證，不要因為辛苦而流淚、而悲傷，而裹足不前，這樣子你的辛苦就不會白費了。要為了辛苦，為了逆境而更奮鬥，更奮發圖強走下去，這樣才值得，曉不曉得？（曉得）任何的辛酸都可以哭出來，都可以發洩出來，哭了過後再繼續的走，好不好？（好）每個人都一樣的走，每個人都一樣的辛苦，每個人都一樣的努力，都是為師的好徒兒，曉不曉得？都是乖乖的徒兒，知不知道？

◎乖乖的徒兒就要永遠乖乖的下去，好不好？為師永遠都在等著你們，不管何時何地，任何的時候，為師的心願就是等你們回來團聚，曉不曉得？那你們也要把你們的路走下去，曉不曉得（曉得）這樣才不會辜負上天的一片好意，這樣才不會辜負前賢所付出的，為的是誰？為的是你們，那你們還要為誰？為了未來的眾生，好好的走下去喔！不要再迷戀在這人間，好不好？（好）負擔要把它除掉。不要在自己的心裡積了越多的負擔，這樣你會走不下去喔，心裡要空曠，不要把負擔越擠越多，你的心只有那麼一小個，你們的空間不大放的越多那你就越難走，你丟的越多，你走路就會越來越寬廣。答應為師不要再鑽牛角尖，好不好？（好）你們的辛酸、你們的淚滴，為師都知道，好好走下去，好不好？（好）

◎徒兒放不下的是這人間的事物，為師放不下的卻是你們曉不曉得？（曉得）你們要走的時候也有依依不捨，你們與家人相別的時候，也有依依不捨，可是不捨啊，終究要捨，對不對？（對）不離別眾生還是要離別，因為這人生是短暫的，為師也是一樣，縱然再如何的依依不捨，再如何的放不下，還是要放下。雖然這種心情很痛苦，可是為了往後的相聚，還要繼續努力，所以徒兒啊！你們要珍惜你們這一段的因緣，你們要珍惜這一段師徒緣，曉不曉得啊？（曉得）徒兒啊！不要讓為師放心不下你們，你們要立下你們渡眾的志願好不好？（好）徒兒啊！珍重啦，下次再見。

法會側記：
春末夏初，涼風微送的四月黃昏，班員正在聆聽點傳師傳述靈性的印證，仙佛翩翩臨壇
首先，形象瀟灑的南屏小仙童，收集許多前賢的眼鏡，並要大家齊唱「師徒歌」，有一位前賢不肯將眼鏡給仙童，小仙童在地上劃一個圓圈，並請該位前賢一隻腳著地，站在圓圈內，接著請二位點傳師也出來，單腳獨立，站在圓圈內，小仙童慈悲鼓勵二位站得很吃力的點傳師，如果心中到達忘我境界、平衡我心、清靜我心時，自然就沒有煩惱，仙童並不時提醒點傳師要向前看，要為人糢範。
小仙童將一串眼鏡交給一位班員拿，並請他把手攀高，過一陣子之後，再請該班員到前面，仙童慈悲說：眠鏡雖不多，手卻很痠，所以凡事不要看沒什麼？為人不要心高氣傲，要謙虛一點，雖然是自己能力所及，但還是要謙虛，學道只是知道，而不行出來也是沒用。
南屏小仙童退竅後，韓湘子大仙接著臨壇，鼓勵大家。人還是要腳踏實地，才能更穩重，做任何事要合作、合群，不能獨撐，還是需要大家幫忙，所謂獨木難撐大局，大仙鼓勵大家，要以和為貴，把笑容掛在臉上，讓大家喜歡親近，修道要不離根本，不要被形象所左右，要認理實修，所謂認理實修就是心正，即培養充塞天地的浩然正氣，心正，心才會平，心平氣才會和，不是在佛堂才修道，任何場合都可修道，將自己的心修到一塵不染就是達本還源。

大仙鼓勵學習帶動唱的學界小後學；年紀輕輕要立大志向，不要怕磨練、多學習，並請主班助理陳點傳師送給每一位學界小後學一顆蘋果，希望他們多接受磨練與學習。
法會第二天早上涼風徐徐，前人慈悲「孝道專題」之前，學界小後學，正帶動「心肝寶貝」之時，濟公活佛老師翩然臨壇。老師鼓勵大家每天要做一個全新的自己，並請乾坤各圍成一個大圓圈，依序前進並從活動中，要大家體會小圓圈容易相處，人圓圈不容易相處，因此在大團體中，大家要互相體諒，互相配合，才能和諧相處。恩師並調寄：曠野寄情，要大家在學道、修道過程，必要寬闊，沒有障礙，不要有太多負擔。老師慈悲送給在場每位前賢水果及餅幹，要大家修道的路沒有障礙，要踏實的修。最後在調寄：碼頭的善歌聲中，師徒依依不捨的分離。

此次法會最特殊的地方，是連續二天仙佛都慈悲臨壇，並且借人、借事給大家很多的啟發，班員及辨事人員在仙佛慈悲法雨滋潤下，個個心中都充滿法善與感恩，期待下次天人在佛堂相遇的一刻。